Proiect de parteneriat national “Armonie in diversitate”

Acord de parteneriat incheiat între  Şcoala “Mihai Viteazul” Târgovişte si Grup Scolar “Gh. Duca”, Constanta pe durata anului scolar 2010-2011

Scopul proiectului: Promovarea perspectivei interculturale şi interdisciplinare în educaţie şi întărirea relaţiilor între şcoală şi societatea civilă într-un context multicultural.

Obiectivele specifice proiectului:

• Valorificarea potenţialului creativ al elevilor ;

• Utilizarea corectă şi adecvată a limbii române în   producerea de mesaje scrise, în diferite contexte de  realizare, cu scopuri diverse.

• Dezvoltarea capacităţilor de a dialoga şi de a coopera în condiţiile acceptării pluralismului şi valorizării pozitive a diferenţelor.

• Stimularea  interesului faţă de propria identitate individuală şi colectivă, prin cunoaşterea moştenirii culturale şi conştientizarea influenţelor, a determinărilor   suferite de aceasta de-a lungul timpului.

• Stimularea interesului pentru studiul istoriei şi dezvoltarea atitudinilor pozitive faţă de sine şi de ceilalţi.

• Formarea unui comportamnet  bazat pe  curiozitatea şi  respectul faţă de cultură (etnică, de gen,  socială  etc) şi deschis unui dialog  care refuză discriminarea  şi intoleranţa;

• Receptarea mesajului scris, din texte literare şi  nonliterare, în scopuri diverse.

• Dezvoltarea  competenţelor de cunoaştere şi folosire adecvată a limbajului din sfera valorilor religioase, realizând corelaţii interdisciplinare (literatură, istorie, geografie).

Grupul ţintă principal este format din elevi de la clasele  III – IV-XII,  cadre didactice de  specialităţi diferite, bibliotecari .

Durata proiectului: Anul şcolar 2010 -2011

Activitati:

• Popularizarea proiectului şi încheierea acordurilor de parteneriat

• Diversitatea lumii, frumuseţea ei (activităţi de informare  cu privire la  istoria  etnică şi religioasă a locului în care se află  şcoala)

• “Memoria  locului” (vizitarea unui spaţiu /edificiu reprezentativ pentru  spiritualitatea judeţului/ oraşului /satului în vederea prezentării  într-un portofoliu din punct de vedere geografic, istoric şi religios)

• “Cuvinte care zidesc ” concurs  interdisciplinar de portofolii clasele IV-XII

• Concurs naţional de postere pe tematică interculturală

• Expoziţie (postere şi alte exponante)

• “Cuvinte care zidesc” –  concurs interdisciplinar  de cunoştinţe (Etapa aII-a Particioare directă test on-line)

• Simpozionul naţional

• Diseminarea rezultatelor